ke chuyen chung kien hoac tham gia lop 5
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Trang chủ //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Đề bài trang 29 sgk Tiếng Việt 5 Chọn một tro[.] đỡ gia đinh liệt sĩ neo đơn, giúp đỡ cơ, thương binh
5 6 2. Tên bài Tông cong Thuc hành cong 16 Ðoi tuvng chiêu sinh: Nhân viên y tê tham gia 1104t dQng tiêm chùng 1104c nhân viên y tê có nhu câu dào tao Iiên tuc vê "An toàn tiêm chùng' Khóa 2022DT-ATTC-35: Dành cho dôi tuong hoc viên chua tùng hQC láp "An toàn tiêm chùng" hoac có nhu câu cap nhât lai kiên
Giải câu 1, 2 Tập làm văn: Luyện tập tả người trang 122 SGK Tiếng Việt 5 tập 1. Câu 1. Đọc bài văn sau và ghi lại những đặc điểm ngoại hình của người bà (mái tóc, đôi mắt, khuôn mặt,) Tải thêm tài liệu liên quan đến bài viết Kể lại một câu chuyện mà em đã tham
Giáo án Kỹ thuật 5 cả năm - Trường Tiểu học Hợp Thanh B. 70 trang | Lượt xem: 283 | Lượt tải: 0. Giáo án Lớp 5 Tuần 16 Trường TH Long Thạnh 1. 159 trang | Lượt xem: 1002 | Lượt tải: 0. Giáo án lớp 5 Tuần 33 môn Toán: Luyện tập (tiếp theo) 2 trang | Lượt xem: 569 | Lượt tải: 0
1. Đó là buổi sum họp của gia đình ai ? 2. Buổi sum họp đó diễn ra vào thời gian nào? Vào dịp nào? ( Vào thời gian buổi sáng, tối, vào dịp bữa cơm thường ngày, dịp lễ tết, sinh nhật, mừng thọ, ngày giỗ, ) 3. Trong buổi sum họp gia đình có những ai? Mọi người trò
Ngày 08/10/2022, Đoàn Luật sư tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu phối hợp với Trung tâm Trọng tài quốc tế Việt Nam (VIAC) và Trung tâm Hòa giải Việt Nam (VMC) tổ chức Lớp bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ Luật sư: Vai trò và kỹ năng của Luật sư khi tham gia giải quyết tranh chấp bằng hòa giải thương mại.
Vay Tiền Online Không Trả Có Sao Không. Hướng dẫn kể chuyện Yêu cầu của bài tập làm văn kể chuyện Trình bày chuyện kể bằng lời văn của các em theo dàn bài cơ bản văn kể chuyện. Mở bài Mở đầu câu chuyện Thân bài Diễn biến câu chuyện Kết luận Kết thúc câu chuyện. Các em kể chuyện bằng lời văn của mình thể hiện nhận thức, cảm xúc của các em về chuyến đi. Cần viết câu ngắn gọn, mạch lạc, chấm câu đúng và viết đúng chính tả. Bám sát yêu cầu đề bài, tránh lan man, lạc đề. Thực hành kể chuyện Đề bài Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác. Gợi ý Ông bà ngoại của Ngọc ở Cồn Tàu. Cái cù lao nhỏ ấy có nhiều khu vườn rộng rãi, trái ngọt và cây cối nơi đây trù phú quanh năm. Thế là chúng em - một số bạn chơi thân với Ngọc nhân dịp nghỉ học kì, đã đến thăm ông bà của Ngọc. Chiếc xuồng chở năm bạn nhỏ chúng em rời bến. Mùa này nước đang lớn, tuy vậy nhưng dòng sông Cửa Trung rất ít sóng. Không đầy mười phút sau, xuồng chúng em đã tới bờ bên kia để đi vào con lạch nhỏ. Chiếc xuồng luồn lách giữa chằng chịt hai bên bờ toàn là cây trái, chẳng mấy chốc, xuồng cập bến. Được biết trước nên hai ông bà của Ngọc mừng rỡ ra đón chúng em. Theo bước của ông bà, chúng em đi vào một khu vườn xanh mượt nhiều loại cây trái khác nhau. Ơ kìa! Những trái chôm chôm chín đỏ trĩu cành. Những trái boòng boong màu vàng ruộm, in hình xuống lặt nước xanh mát của con rạch nhỏ. Che rợp cả khoảng vườn là những hàng măng cụt xèa tán rộng. Ngọc dẫn chúng em đến một dãy nhãn xanh, trái đơm trĩu trịt từng chùm và giới thiệu đó là giống nhãn hột tiêu. Nhờ bà ngoại giải thích, chúng em mới biết, thì ra, sở dĩ nó có tên kì lạ như thế vì hạt nhãn nhỏ như hạt tiêu. Tách trái nhãn này ra toàn là cơm, ngon tuyệt vời. Chúng em cứ ngỡ như lạc vào xứ sở thần tiên. Mùi sầu riêng, mùi mít tố nữ thoang thoảng, ngọt ngào. Chúng em bị mê hoặc bởi biết bao màu sắc của nhiều tầng bậc tầng thấp, tầng cao của cây trái từ màu vàng của boòng boong, của cóc chiu, màu trăng trắng của nhãn đến màu nâu sậm của măng cụt. Cù lao nơi ông bà sống không chỉ là thế giới của biết bao cây trái mà còn là nơi trú ngụ của muôn vàn loài chim. Tiếng lích chích, rộn rã của bầy chích chòe lửa, tiếng ríu rít của bầy chim sâu bảo vệ lá,... Bấy nhiêu âm thanh hòa quyện vào nhau tạo nên không gian yên bình, tươi vui đến kì lạ. Khi trời trở về chiều, chúng em mới xin phép ông bà ngoại để ra về. Tới nhà rồi mà mùi hương cây trái dường như cứ vương vấn theo em. Khu vườn tuyệt vời ấy đã đi vào cả trong những giấc mơ đẹp của em.
Giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 tập 2Kể chuyện lớp 5 tuần 21 Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia là lời giải phần Kể chuyện SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 29 cho các em học sinh tham khảo, củng cố kỹ năng kể chuyện. Mời các em cùng tham khảo chi bài trang 29 sgk Tiếng Việt 5Chọn một trong các đề bài sauĐề 1 Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn 2 Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông đường 3 Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương binh, liệt dẫn Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham giaBước 1. Tìm hiểu yêu cầu của các đề bài trêna Đề 1-Thế nào là công trình công cộng và di tích lịch sử – văn hóa?Công trình công cộng là những nơi được xây dựng để mọi người dùng chung như cung văn hóa, viện bảo tàng, rạp hát, công viên,…Di tích lịch sử – văn hóa là những công trình hoặc những vật đời trước để lại, gắn với những sự kiện, những nhân vật nổi tiếng trong lịch sử hoặc có ý nghĩa, giá trị cao về văn Những việc làm thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử – văn hóa giữ vệ sinh; không hái hoa; không leo trèo, nghịch ngợm; không viết, vẽ lên tường; phát hiện và ngăn chặn các hành vi phá hoại công trình,…b Đề 2- Luật Giao thông đường bộ gồm các quy định mà mỗi người dân phải tuân theo khi đi lại trên đường để đảm bảo an toàn, tránh xảy ra tai Những việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ đi bộ trên vỉa hè; không chạy nhảy, nô đùa dưới lòng đường; đi xe ở bên phải đường; không đi xe hàng ba, hàng bốn trên đường; không vượt đèn đỏ; đấu tranh, ngăn chặn các hiện tượng vi phạm Luật Giao thông đường Đề 3- Liệt sĩ và thương binh là những người đã dũng cảm hi sinh tính mạng hoặc một phần thân thể để bảo vệ nền độc lập của Tổ quốc và cuộc sống của nhân Các việc làm thể hiện lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ chăm sóc mộ liệt sĩ, thăm nom giúp đỡ các gia đinh liệt sĩ neo đơn, giúp đỡ các cô, chú thương binh gặp khó khăn,…Bước 2. Nhớ lại câu chuyện. nhớ lại sự việc mà em đã chứng kiến hoặc tham 3. Kể chuyện trong tổ, trong lớp .- Giới thiệu câu Kể diễn biến của câu Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về câu chuyện 4. Trao đổi, thảo luận về nội dung, ý nghĩa của câu lờiĐề 1 Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử văn hóaBài tham khảoCho đến bây giờ tôi vẫn không sao quên được câu chuyện chiều hôm ấy, câu chuyện đã để lại trong tôi nhiều suy nghĩ về ý thức giữ gìn vệ sinh công cộng của một chú bé bán một chiều chủ nhật đẹp trời, tôi thong thả tản bộ quanh công viên Văn Lang, trong lòng khoan khoái lạ thường. Chợt một tiếng rao lảnh lót vang lên khiến tôi quay lại- Ai mua kem không ?Thì ra là một cậu bé bán kem. Tôi nghĩ thầm. Với thân hình gầy gò, ốm yếu và manh áo cũ đã sờn trên va, trông cậu thật tội lúc đó, một đám trẻ con quần áo rực rỡ chạy đến mua kem. Chúng vừ ăn, vừa cười nói tíu tít như bầy chim non. Thỉnh thoảng có vài đứa rượt đuổi nhau một cách hồn nhiên. Ăn xong, bọn trẻ thản nhiên vứt que kem xuống thế, cậu bé bán kem nhắc nhở- Các em không được vứt que kem xuống đường! Các em nhặt lại mang bỏ vào thùng rác đi, kẻo các cô chú công nhân viên lại than tửng lũ trẻ sẽ ngoan ngoãn làm theo, không ngờ chúng lại xấc xược đáo- Anh thì biết quái gì mà nói! Lo bán kem đi, đừng có lên mặt dạy đời!Chú bé bán kem chẳng thèm cãi lại, lẳng lặng nhặt những que kem ấy bỏ vào thùng trẻ xấu hổ cúi gầm mặt, bẽn lẽn đến xin lỗi cậu bé rồi kéo nhau đi nơi chứng kiến câu chuyện, tôi thầm cảm phục cậu bé bán kem. Việc làm của cậu bé tuy nhỏ nhưng đã đóng góp một phần công sức vào việc xây dựng thảnh phố thêm sạch đẹp phải không các bạn?Đề 2 Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộBài tham khảoChắc hẳn các bạn còn nhớ câu chuyện Trận bóng dưới lòng đất được học ở lớp Hai. Vì đá bóng dưới lòng đường, các bạn đã đá bóng vào người đi đường, thậm chí một bạn đã đá vào đầu ông nội của mình khiến ông phải đi cấp cứu ở bệnh viện. Hành động của các bạn nhỏ đã vi phạm Luật Giao thông đường trường, chúng ta cũng đã được học các quy định của Luật Giao thông đường bộ rồi còn gì? Thế mà hôm chủ nhật vừa rồi, khi tôi và ba ra hiệu sách ở quận Bình Thạnh thì lại thấy một số bạn nam trạc tuổi như tôi đang say sưa đá bóng dưới lòng đường. Mồ hôi nhễ nhại trên đôi vai trần của các bạn, tôi hiểu các bạn đã đá bóng từ sáng tới giờ. Các bạn thi nhau la hét, bóng bay vào khung thành đối phương nào là các bạn lại nhảy lên ôm nhau cười sung tô, xe máy qua lại ngày một đông, nhưng các bạn bất chấp nguy hiểm, cứ cắm đầu vào đá, chẳng thèm để ý gì cả. Và rồi quả bóng do bạn nào đá bay vào vỉa hè, đập vào đầu một bà cụ đang đi, cụ ngã khụy xuống, hai tay ôm lấy mặt. Tôi tưởng các bạn phải ngừng trận đấu, chạy lại đỡ cụ dậy. Nhưng không! Các bạn vẫn mải mê giành bóng, coi như không có chuyện, gì xảy ra. Thấy vậy, ba tôi dựng xe, chạy lại đỡ cụ dậy, cụ bị chảy máu mũi. Ba vội lấy khăn tay lau vết máu cho cụ, còn tôi nhặt giỏ trái cây của cụ rơi ra đường. Sau khi dìu cu vào ngồi nghỉ ở một gốc cây bên đường và thấy vết thương của cụ không nghiêm trọng lắm, ba đi lại phía các bạn đang đá bóng và yêu cầu ngưng ngay trận đấu. Một số bạn nam tỏ vẻ bực tức, miệng làu bàu một câu gì đó. Ba ôn tồn nói với các bạn- Các cháu không học Luật Giao thông đường bộ hả? Tại sao lạị chơi bóng dưới lòng đường? Chính các cháu đã gây tai nạn cho người đi đường rồi đấy! Các cháu không xin lỗi mà còn tiếp tục đá bóng nữa hay sao? Bác cảnh cáo các cháu đấy!Sau khi nghe ba giảng giải, các bạn thấy mình có lỗi và lần lượt từng bạn chạy đến xin lỗi bà bóng dưới lòng đường thật nguy hiểm phải không các bạn? Nó không những gây tai nạn cho người qua đường mà chính bản thân mình cũng sẽ nguy hiểm vì đường là nơi ô tô, xe cộ qua lại. Các bạn ơi! Chúng ta phải có ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ để góp phần giữ gìn trật tự đường 3 Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương binh liệt sĩBài tham khảoĐể thể hiện lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ, Liên đội trường em thường tổ chức đến những gia đình thương binh liệt sĩ có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn để thăm hỏi sức khỏe và làm những việc vừa với sức của đội của em được Liên đội phân công chăm sóc, giúp đỡ chú Thắng bị cụt hau chân hồi đánh Mĩ. Chú đi lại bằng xe lăn hoặc hai cái nạng kẹp hai bên nách. Ngoài tiền trợ cấp hàng tháng, chú còn phải đi bán thêm vé số để có thêm thu nhập nuôi hai con ăn học cấp II và cấp III. Vợ của chú đi làm thuê làm mướn, ai kêu gì làm tuần, vào ngày chủ nhật, chúng em gồm mười bạn đến nhà chú Thắng làm những công việc quét dọn nhà cửa, chăm sóc vườn rau đủ các loại, kéo nước từ giếng khơi đủ đầy các lu, khạp. Việc làm của chúng em tuy nhỏ nhưng đủ làm chú Thắng ấm lòng. Chú khen chúng em ngoan, biết giúp đỡ người khác và chú thường nhắc nhở chúng em phải cố gắng học hành cho bài tập cuối tuần lớp 5 có đáp án - Tuần 21- Môn Tiếng Việt Đề kiểm tra cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5 Tuần 21 - Môn Toán Bài tập cuối tuần môn Toán lớp 5 Tuần 21 - Đề 1 Bài tập cuối tuần môn Toán lớp 5 Tuần 21 - Đề 2 - Môn Tiếng Anh Bài tập cuối tuần môn Tiếng Anh lớp 5 - Tuần 21 Bài tập cuối tuần môn Tiếng Anh lớp 5 - Tuần 21 online ->> Bài tiếp theo Tập đọc lớp 5 Tiếng rao đêmNgoài Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia ra nhằm đáp ứng cho các thầy cô, các em học sinh luyện tập và ôn tập chuẩn bị cho bài thi giữa học kì 2 lớp 5, và các dạng đề thi học kì 2 lớp 5, các bạn cùng các thầy cô có thể theo dõi ôn tập và làm các dạng bài tập Toán, Tiếng Việt 5 cùng liệu tham khảoTập làm văn lớp 5 Em hãy kể một kỉ niệm khó quên về tình bạnBài văn kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn ngắn nhấtLập dàn ý Kể về một kỷ niệm khó quên về tình bạnVăn mẫu lớp 5 Kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được họcKể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được học ngắn
Giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 tập 2Kể chuyện lớp 5 Tuần 27 Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia1. Kể một câu chuyện mà em biết trong cuộc sống nói lên truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam ta 5 mẫuKể câu chuyện về truyền thống tôn sư trọng đạo Mẫu 1Kể câu chuyện về truyền thống tôn sư trọng đạo Mẫu 22. Kể một kỉ niệm về thầy giáo hoặc cô giáo của em, qua đó thể hiện lòng biết ơn của em với thầy cô 6 mẫuKể về lòng biết ơn của em với thầy cô Mẫu 1Kể về lòng biết ơn của em với thầy cô Mẫu 23. Phiếu bài tập cuối tuần lớp 5 có đáp án - Tuần 27Kể chuyện lớp 5 tuần 27 Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia bao gồm lời giải chi tiết các bài kể chuyện cho các em học sinh tham khảo luyện tập kỹ năng làm văn kể chuyện chuẩn bị cho tiết kể chuyện lớp 5 đạt kết quả cao. Mời các em học sinh cùng tham khảo.> Bài tiếp theo Tập đọc Đất nướcNgoài ra, các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm phần Tập làm văn 5, Giải SGK và Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 . Đồng thời, để củng cố kiến thức, mời các em tham khảo các phiếu bài tập Đọc hiểu Tiếng Việt 5 , Bài tập Luyện từ và câu 5 , Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 .
Giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 trang 127Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham giaKể chuyện lớp 5 tuần 13 Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia là lời giải phần Kể chuyện SGK Tiếng Việt 5 trang 127 cho các em học sinh tham khảo củng cố vốn từ, hoàn thiện bài văn kể chuyện về chủ đề bảo vệ môi trường. Mời các em cùng tham khảo chi bài trang 127 sgk Tiếng Việt 5 Chọn một trong hai đề bài sau1. Kể một việc làm tốt của em hoặc của những người xung quanh để bảo vệ môi Kể về một hành động dũng cảm bảo vệ môi lờiBài tham khảo 1Là khu phố văn hóa nên vấn đề bảo vệ môi trường khu dân cư rất được mọi người nơi em cư trú quan tâm. Khu phố luôn sạch đẹp. Trẻ em không nói tục. Chẳng người lớ nào cãi cọ nhau. Mọi người bảo nhau giữ gìn trật tự, an ninh và luôn sống hòa thuận với nhau. Chính vì vậy, vào sáng chủ nhật vừa qua, như đã được thông báo trước, em cùng với bố mẹ và bà con cô bác trong khu phố đi làm "xanh – sạch" con đường chính vào Khu phố Văn hóa An mơ, mặt trời chưa lên, mọi người đã lao xao gọi nhau tập trung ở đầu cổng Khu phố. Ai nấy đều có trên tay dụng cụ lao động và tư thế rất sẵn sàng "Tiến hành đi bà con ơi, kẻo nắng lên thì mệt đấy!". Rồi, cứ thế theo sự phân công của bác Trưởng Khu phố, mọi người sốt sắng vào việc ngay. Ai cũng vui vẻ chuyện trò, vừa làm vừa làm vừa hỏi han nhau, vì cả tuần ai cũng bận bịu chẳng mấy lúc rảnh rang. Tiếng cuốc xới cỏ dại. Tiếng chổi quét sàn sạt thu dọn các loại rác vào một chỗ. Tiếng bước chân thoăn thoắt của các anh chị thanh niên, tất cả đã tạo thành những âm thanh rộn rã, đáng yêu. Có những cô, những bác tuổi cao nhưng vẫn tham gia lao động rất hăng hái, vừa dọn dẹp vệ sinh, vừa động viên con cháu cùng năng nổ hoàn thành. Tuổi nhỏ như chúng em thì đi gom nào các loại rác, nào cỏ dại… vào thành từng đống để đốt đi hoặc để đổ vào thùng rác công cộng. Mấy hôm nay trời mưa liên tục, cỏ các loại ở ven đường mọc lan nhanh quá và chúng em nhanh chóng nhổ bằng hết. Một đoạn đường đi lại bị nước mưa làm cho xói dần, đất lở ra tạo thành vũng lầy ngập nước. Em tham gia cùng các anh chị thanh niên dùng xẻng, cuốc san lấp lại cho bằng phẳng hơn, rồi chuyển đổ vào đó những sọt đá xanh vừa được mua về bằng tiền đóng góp của bà con dân phố. Những ống quần xắn cao quá gối, những bàn tay trần lem dính đầy bùn non, những nụ cười tươi rói của mọi người đang lao động. Tất cả tạo thành một hình ảnh đẹp đẽ của một Khu phố Văn hóa. Nhìn cảnh đầm ấm ấy, em càng thêm yêu mến và tự hào về khu phố của mình và coi đó là một tấm gương sáng về tinh thần bảo vệ môi bao lâu, con đường đã trở nên gọn sạch và bằng phẳng hơn. Em ngắm nhìn khuôn mặt phấn khởi của mọi người mà càng thêm hiểu rõ về giá trị của công việc mình vừa tham gia. Em thầm hứa rằng mình sẽ luôn luôn là thành viên tích cực, chiến sĩ tiên phong trong việc bảo vệ môi trường sạch, đẹp. Bài tham khảo 2Hôm ấy là ngày lao động làm vệ sinh trường lớp. Tổ em được phân công nhổ cỏ ở bồn hoa dưới chân cột cờ. Mọi người lao động rất tích cực. Nắng mỗi lúc một lên cao, mồ hôi đổ ra nườm nựợp, ai cũng đã thâm mệt. Các tổ bạn cũng đã sắp hoàn thành công việc nhổ cỏ xung quanh lớp học và quét dọn sân trường. Em với Hòa cùng khiêng thùng rác, ra tận hố cuối vườn trường để đổ. Khi đi ngang hồ sen thấy rác cỏ không biết tổ nào đã đổ xuống đấy. Em nói với Hòa “Hồ sen nước trong và đẹp thế, bạn nào lại khiêng cỏ tấp xuống đây nhỉ. Mình xuống vớt lên đi. Nếu không vài ngày nữa, nước sẽ đổi màu đấy. Tuy rất mệt nhưng cả hai đứa cũng đã vớt hết sạch số cỏ rác kia. Việc làm của hai đứa em, có thể không ai biết cả, nhưng trên đường về em và Hòa đều rất vui. Vì nghĩ mình cũng đã làm một việc góp phần làm xanh, sạch đẹp môi tham khảo 3Tối hôm qua, trời mưa to, gió lớn, cơn bão số 7 tràn về làng. Em nằm ngủ trong nhà, nghe tiếng gió rít ngoài trời mà vô cùng sợ hãi. Sáng ra, mưa tạnh hẳn. Em vội bật dậy chạy ra sau vườn. Một cảnh tượng đổ nát, bi thương đập ngay vào mắt em. Khóm hoa hồng xanh tươi, nõn ngọc em yêu thích nhất hôm nào giờ đã tan tác gãy. Bụi chuối nằm rạp người, vẻ ốm yếu, mệt mỏi. Hàng nghìn lá xoài bị gió giật đêm qua rơi lả tả khắp sân vườn… Những cảnh tượng bi thương đó làm tim em nhói đau. Bỗng trong đầu em lúc này loé lên một tia sáng. Em vội chạy vào nhà lấy vài cành cây chống bụi chuối lên, cắm những cọc sâu, đỡ khóm hồng dậy như thường ngày. Mẹ em thấy thế liền bảo- Con làm gì thế? Đỡ những khóm hồng dậy như vậy thì chưa chắc hẳn nó sẽ sống được đâu! Nghe mẹ nói thế, bà nội em vội nói chữa- Con cứ để cho cháu nó làm, biết đâu được đấy! Quả thật, một ngày mệt mỏi cũng rôi qua, sáng hôm sau, mọi vật trước mắt em dường như có sự thay đổi hẳn. Em vô cùng mừng rỡ. Khóm hoa hồng héo rũ hôm qua giờ đã bắt đầu xanh tươi trở lại. Cây chuối không khoẻ hẳn nhưng vẫn phát triển bình thường. Kết quả em đã làm dù rất nhỏ nhưng đã để lại trong lòng em tràn ngập niềm vui. Em tự thấy hãnh diện với lòng mình khi đã làm một việc tốt. Biết giúp đỡ mẹ cha, bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường “Xanh – sạch –đẹp”.>> Bài tiếp theo Tập đọc lớp 5 Trồng rừng ngập mặn
Soạn bài Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 60 SGK chủ đề Tham gia bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường được Đọc tài liệu biên soạn đầy đủ kiến thức lý thuyết cùng hướng dẫn thực hành và những bài kể chuyện mẫu cho các em học sinh tham LẠI KIẾN THỨC VỀ LÀM BÀI VĂN KỂ CHUYỆN- Bước 1 Đọc tái hiện lại nội dung câu chuyện cần kể. Chú ý nhớ kĩ những sự việc chính, những chi tiết quan trọng để có thể kể lại đúng và đủ theo thứ tự nội dung cốt chuyện. Cốt chuyện là một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của chuyện. Cốt chuyện thường có 3 phần Mở đầu, diễn biến, kết thúc.- Bước 2 Tóm tắt nội dung chuyện theo ý lớn của từng đoạn trong 5-7 câu.- Bước 3 Ghi vào vở nháp dàn ý vắn tắt của chuyện các nhân vật chính, các tình tiết chính trong phần mở đầu, diễn biến và kết thúc câu chuyện.- Bước 4 Dựa vào dàn ý vắn tắt, dùng lời văn của mình kể lại từ đầu đến cuối câu chuyện một cách rõ ràng, rành mạch và đầy bài Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết hoặc được tham Ý LÀM BÀITrước khi tiến hành bài kể chuyện của mình, các em cần xác định rõ nội dung yêu cầu của đề, lập ra dàn ý chi tiết để từ đó triển khai câu chuyện theo mạch kể rõ ràng, rành mạch đề bài này, các em có thể tìm hiểu vấn đề và xác định nội dung bài làm theo các ý chính sau1. Những việc làm thể hiện ý thức bảo vệ trật tự, an ninh- Tuần tra, bắt trộm, Giữ gìn trật tự giao Bảo vệ cầu, Dẫn cụ già và em nhỏ qua Tổ chức tuyên truyền về bảo vệ trật tự, an Tổ chức tuyên truyền về giữ gìn an toàn giao Thăm các đơn vị bộ đội, công Nguồn gốc của câu chuyện định kể- Trong gia đình ông bà, cha mẹ, cô bác, anh em,....- Ở trường thầy cô, bạn bè, anh chị phụ trách.- Ở làng xóm, khu Ở nơi công cộng trên đường, cửa hàng, bến xe, bưu điện,....- Hoặc ở việc làm của chính Tiến hành kể chuyện như thế nào?a Yêu cầu Kể một câu chuyện cụ thể diễn ra trong một thời gian xác định, ở một địa điểm xác định.b Trình tự kể- Giới thiệu câu Thuật lại nội dung câu chuyện+ Câu chuyện bắt đầu như thế nào?+ Diễn biến câu chuyện ra sao? Kể rõ trình tự các việc xảy ra, hành động của nhân vật; chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến nội dung bảo vệ trật tự, an ninh.4. Suy nghĩ của em về hành động của nhân vật trong câu chuyện ra sao?BÀI LÀM THAM KHẢOGiữ gìn an toàn giao thông không chỉ mang lại sự an toàn cho chính bản thân chúng ta mà còn ổn định tình hình giao thông và mang lại hạnh phúc cho mọi người. Trong tuần vừa qua, em đã được tham gia một hoạt động tình nguyện rất có ý nghĩa do liên đội phát động, đó là nhắc nhở các bạn học sinh chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông tại khu vực cổng buổi chào cờ sáng thứ Hai, chúng em đã được nghe cô giáo tổng phụ trách đọc báo cáo tình hình giao thông khu vực cổng trường em. Do nằm gần trục đường giao thông lớn và gần chợ nên vào giờ đến lớp mỗi buổi sáng và mỗi khi tan trường, các bạn học sinh tập trung ở khu vực cổng trường, đã gây ra tình trạng lộn xộn, tắc nghẽn tuyến đường. Bên cạnh đó, nhiều bạn được bố mẹ đưa đến trường nhưng không đội mũ bảo hiểm, đi bộ dưới lòng đường hoặc đi trên vỉa hè bên trái. Vì vậy, cô giáo đã yêu cầu các bạn học sinh toàn trường cần nghiêm túc thực hiện quy định về an toàn giao thông và phát động chương trình tình nguyện “Em là chiến sĩ giao thông”. Em rất vui khi nghe cô giáo thông báo và đã viết đơn xin tham gia đội tình nguyện, mong muốn được góp chút công sức nhỏ bé của mình vào việc làm ý nghĩa sự phân công của cô giáo, chúng em được chia thành các đội, thay phiên trực các ngày trong tuần. Đội của em hoạt động vào mỗi buổi sáng và buổi chiều thứ Ba hàng tuần. Từ sáng sớm, em và các bạn đã có mặt, mặc đồng phục nghiêm túc và đeo khăn quàng đỏ. Chúng em nhắc nhở các bạn đi xe đạp cần ghi sát lề đường bên phải, khi sang đường cần quan sát tín hiệu đèn giao thông. Những bác phụ huynh đến đón các bạn đi học về, chúng em lễ phép chào hỏi và nhắc nhở các bạn ngồi sau xe máy cần đội mũ bảo hiểm cẩn thận. Khi vào cổng trường, chúng em yêu cầu các bạn dắt xe đạp vào bãi đỗ xe gọn gàng, không đi xe trong sân trường có thể gây tai nạn. Với những bạn cố tình vi phạm, chúng em sẽ ghi tên vào sổ liên qua một tuần hoạt động của các nhóm tình nguyện, tình hình giao thông tại khu vực cổng trường em đã ổn định hơn. Không còn tình trạng tắc nghẽn tuyến đường, các bạn học sinh trong trường thực hiện nghiêm túc các quy định giao thông… Cô hiệu trưởng rất vui mừng và tuyên dương chúng em trước toàn trường. Cô mong muốn mỗi bạn học sinh sẽ là một tuyên truyền viên tích cực, không chỉ ở trường mà ở mọi nơi mỗi khi tham gia giao động tình nguyện “Em là chiến sĩ giao thông” của trường em vẫn được duy trì và ngày càng thêm nhiều bạn đăng kí tham gia. Em thấy rất vui và hạnh phúc khi được tham gia một hoạt động có ý nghĩa, góp phần đảm bảo an toàn giao thông. Em mong rằng mỗi bạn học sinh hãy làm thêm được nhiều việc tốt để xây dựng quê hương, đất nước ngày càng văn minh và thanh bình như lời dạy của bác HồTuổi nhỏ làm việc nhỏTùy theo sức của mình…Các cháu hãy xứng đángCháu Bác Hồ Chí Minh***Soạn bài Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 60 SGK Tiếng Việt 5 tập 2 với đầy đủ các thông tin phía trên, hi vọng các em học sinh sẽ có một tiết học kể chuyện thật lý thú và hữu ích.
Học tập Lớp 5 Kể chuyện lớp 5Kể chuyện lớp 5 bám sát chương trình học Tiếng Việt lớp 5 kèm các bài đọc truyền cảm, các câu hỏi ôn tập có đáp án giúp các em học tốt môn tiếng Việt lớp 5, Soạn bài lớp 5 dễ hiểu và đơn giản nhất, bên cạnh các môn học khác như Toán lớp 5, Tiếng Anh lớp 5.
ke chuyen chung kien hoac tham gia lop 5
